【热门】爱护校园环境3场演讲

【热门】爱护校园环境3场演讲

　　演讲可以根据目的、性质等进行划分，这是演讲的重要准备。在当今这个充满活力且日益开放的世界中，越来越多的事情需要使用语音脚本。那么问题来了，如何写出合适的演讲稿呢？以下是小编收集的3篇关于爱护校园环境的演讲。欢迎阅读并收藏。

关爱校园环境演讲第1部分

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　绿色是大自然赋予我们人类的宝贵财富。绿色是人类文明的摇篮。每个人都向往美好的家园，每个人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境中。

　　今年，学校各方面建设正在有序推进。我们的校园环境正在发生全面的变化。校园环境建设是我们必须面对的问题。校园绿化程度直接影响我们的生活环境，决定校园生活有多少种色彩。

　　当然，绿色校园不仅仅是环境绿化和垃圾处理。它的意义应该更广泛、更深刻。指一种健康向上的态度和生活方式，比如严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神、没有手机铃声的“绿色课堂”等等。

　　我们一致认为，环境问题已经到了不能置之不理或听之任之的地步。无论是从国家角度还是人类生存角度，我们都应该关注环境问题，打造绿色校园。这不仅仅是为了美丽。硬件环境要提高我们自身的修养和素质。

　　这也是我们的责任和义务，每个人都是绿色天使。我们要用绿色的实际行动来影响身边的人。我们倡导：保护校园环境，共建绿色校园。

　　1。切实行动起来关心、支持、保护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。

　　2。爱护花草树木和设施，敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。

　　3。养成良好的卫生习惯，不乱扔瓜皮、烟头，不随地吐痰。

　　4。不使用污染环境的产品，特别是一次性餐具。

　　5。树立和弘扬绿色文明意识，积极参与校园爱心、环保绿色行动。

　　6。努力节约和珍惜校园内的各种资源。

　　老师们、同学们，为了美化我们的校园环境，建设绿色校园，让我们行动起来，用绿色作为生活的主题，用爱心关注环境变化，用爱心传播环保理念。激情，用行动承担责任，承担环境责任。

关爱校园环境演讲第二部分

　　我今天演讲的标题是《爱护校园环境，美化校园生活》。

　　我校占地225亩，建筑面积4.7万平方米，绿化面积8.9万平方米。是一座美丽的现代化花园式校园。先后荣获“江苏省平安校园”、“常州市绿化达标单位”、“常州市生态园林单位”、“武进区绿色学校”等称号。校园设施齐全，功能齐全，教学区、生活区、运动区布局合理。校园有小桥有水，充满生机和青春活力。作家说，环境是心灵的港湾。画家说，环境是灵感的源泉。军事专家说，环境是制胜的法宝。教育家说​​，环境是塑造人的摇篮。对于我们学生来说，环境是保证我们学业成功的必要条件。

　　老师们、同学们，校园是我们学习、工作的重要场所。校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康。同时，校园环境也是学校文明的重要标志。它不仅关系到学校的整体形象，也体现了我们师生的整体素质。总体来说，我校学生整体素质好，文明程度高。我们热爱学校，关心校园。校园设施长期保持良好状态，环境干净整洁，受到社会各界和领导的广泛赞誉。但我们的校园环境还存在一些不尽如人意的地方：

　　首先，校园内乱扔纸屑或食品袋。课间休息时，楼梯上、过道上总是留下各种垃圾。二是草坪绿化带上不时发现深深的脚印。 ，有的甚至走进了一条小路；第三，完好的课桌或实验桌有时会有划痕，甚至出现不文明字样；第四，白色的墙壁有时会有污渍或涂鸦。有踢脚的脚印；五是消防箱玻璃、垃圾桶、电灯开关、标志牌等设施不时遭到人为损坏。这些都与原本文明、整洁、美丽、美丽的校园造成了极其严重的不和谐。

　　如果说校园的整体美丽归功于那些精心设计、施工、辛勤清洁的设计师和劳动者，那么上述说大不大、说小但不小的不文明行为就应该是一种表现我们学生的个人行为习惯不够。俗话说“细节决定成败”。我们决不能“善事小而为之，勿以恶小而为之”。大家应该为校园的美观和整洁多做一些实事，多弯腰捡纸屑，保护环境卫生和清洁；多走几步，不要跨越草坪绿化带，给小草留下新鲜的生命。 ;请勿在墙壁和桌面上涂鸦，保持墙壁和书桌完好；爱护公共财物，不强行开门，不乱动消防器材设施，不损坏标志牌和护栏等。总之，爱护校园环境，美化校园生活需要我们每个人以实际行动从我们身边的小事做起。

　　老师们、同学们，让我们携起手来，共创更加美丽的校园，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境！我相信，只要我们大家增强爱心意识，摒弃不文明的习惯，我们的校园环境一定会变得更加美丽，我们的校园生活一定会变得更加美好。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

关爱校园环境演讲第三部分

　　大家早上好！

　　我们都知道，校园环境是学校的一个窗口，直观地反映了学校的精神，体现了学校的文化氛围。一个干净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习、生活的需要，也是陶冶情操的需要。创造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，第五周，我校在初一、二、二年级开展了“热爱我的校园，美化校园”的献花活动。四年级的同学们积极响应，怀着对学校的热爱，为学校做出了贡献。为美化绿化贡献自己的一份力量。有的同学将平时在家种植的盆栽奉献给母校，有的则用零用钱购买鲜花带到学校。更让我们感动的是，父母带着家里种的漂亮盆栽带着孩子来到学校。 。几天之内，数百盆不同品种的绿色植物就摆满了教学楼各层的各个角落。学校顿时焕然一新，处处充满生机。绿色是生命的象征，绿色代表希望。一盆小植物给学校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来了愉快的心情。

　　同时，上周我们在全校范围内启动了“清洁校园行动”公益工作，掀起了创建美丽校园的又一高潮。一周来，我们班同学在班主任的带领下，对教室和负责的公共场所进行了全面的清洁。学生们不怕脏，不怕累。他们擦门窗，清除地板上的口香糖，擦掉墙壁上的污渍，扫掉天花板上的蜘蛛网，打扫教室、走廊、楼梯，捡起周围空地的垃圾和垃圾。篮球场。石头。哪里不卫生，就用扫帚扫；哪里不卫生，就用扫帚扫；哪里不卫生，就用扫帚扫。地板不干净的地方，拖把就跟到那里；墙壁哪里有污渍，就用砂纸擦那里。同学们齐心协力，用自己的辛勤劳动，为美化校园环境、创建绿色校园做出了贡献。

　　我谨代表学校向为“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园行动”做出贡献的师生们表示衷心的感谢！

　　同学们，两年前，我们学校提出了“与老师、学生、学校共同成长”的目标。回首过去的两年，见证学校环境的变化，看到同学们的进步，我们全体师生都应该感到自豪和自豪。尤其是在我们学校工作了两年多的老师们以及初三、高中三年级的学生，相信大家都会有更深的感触。您还记得2008年您入学时学校的样子吗？你还记得我们把篮球架放在学校路上让大家活动的吗？你还记得那个只有建筑垃圾、没有树木的校园吗？两年过去了，学校的面貌已不再是昨天。昔日杂草丛生的荒地如今变成了四个篮球场，供老师和学生们玩耍。两年前光秃秃的校路两旁的绿化带树木，如今已经长得更加茂盛了。生长;坑坑洼洼的自行车停放处已经铺上了绿色和红色的地砖；礼堂和教学楼之间的黄地现在变成了舒适的草坪，成为我们学生放松身心的好地方；教学楼上的大红字标志着学校的校训和文化支撑。

　　今天，当我们走进校园时，花香扑鼻，鸟语花香，绿意盎然。树木虽小，却形成了一个四季常青的园林环境。数千辆自行车整齐有序地停放，成为学校的一道风景；教学楼里，教室窗户明亮干净，走廊干净整洁，心情舒畅；早上，教室里书声喧闹，上课时学校安静，下午放学，操场上同学们热闹非凡。学校日新月异。老师们敬业奉献，学生们勤奋刻苦。看着这些变化，我们感慨万千。一切都不是任何领导、老师、同学的功劳，而是我们全校师生本着“自强不息”的精神共同努力的结果。

　　同学们，我们容易吗？不容易！没有大家对学校的奉献和热爱，就没有宽敞明亮的教室、明亮洁净的窗户供我们学习；没有大家对学校的奉献和热爱，就没有宽敞明亮的教室、明亮洁净的窗户供我们学习；没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就没有优雅、舒适、一尘不染的石椅供我们在早晨阅读美丽的文章和想象。将来;没有大家的无私奉献，就没有我们安居乐业的干净、清新、郁郁葱葱的校园。

　　然而，我们的学生在打扫校园、清理垃圾杂物的同时，仍然有极少数学生不珍惜同学们的辛苦劳动，比如向窗外扔废纸片教学楼、走廊扔食物残渣，